{"id":1432,"date":"2026-08-11T17:56:11","date_gmt":"2026-08-11T17:56:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/?page_id=1432"},"modified":"2026-08-13T13:50:38","modified_gmt":"2026-08-13T13:50:38","slug":"linhas-de-pesquisa-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/estrutura-academica\/linhas-de-pesquisa-2\/","title":{"rendered":"Linhas de Pesquisa"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-1432\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-1432-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-1432-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1432-0-0-0\" class=\"widget_text so-panel widget widget_custom_html panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget custom-html-widget\"><style>\n  .profqui-linhas {\n    --profqui-azul: #174a66;\n    --profqui-azul-vivo: #2a7fff;\n    --profqui-turquesa: #00d4aa;\n    --profqui-ciano: #00ccff;\n    --profqui-fundo: #f2fafd;\n    --profqui-borda: #c8d5dc;\n   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aria-labelledby=\"profqui-lp1-titulo\">\n      <header class=\"profqui-linha__cabecalho\">\n        <span class=\"profqui-linha__codigo\" aria-hidden=\"true\">LP1<\/span>\n        <div>\n          <span class=\"profqui-linha__categoria\">Linha de pesquisa<\/span>\n          <h2 id=\"profqui-lp1-titulo\">Novas tecnologias e comunica\u00e7\u00e3o<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/header>\n\n      <p class=\"profqui-linha__descricao\">\n        Investiga criticamente o uso das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o\n        nos processos de forma\u00e7\u00e3o, ensino e aprendizagem em Qu\u00edmica. Abrange\n        divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e desenvolvimento de recursos multim\u00eddia e m\u00f3veis.\n      <\/p>\n\n      <details class=\"profqui-linha__detalhes\" name=\"linhas-profqui\">\n        <summary>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--abrir\">\n            Veja descri\u00e7\u00e3o completa!\n          <\/span>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--fechar\">\n            Ocultar descri\u00e7\u00e3o completa\n          <\/span>\n        <\/summary>\n\n        <div class=\"profqui-linha__conteudo-completo\">\n          <p>\n            Esta linha de pesquisa explora, de modo cr\u00edtico e reflexivo, a produ\u00e7\u00e3o\n            e utiliza\u00e7\u00e3o das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o e da evolu\u00e7\u00e3o\n            tecnol\u00f3gica nos processos de forma\u00e7\u00e3o, ensino e aprendizagem. Explora\n            ainda a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como um dos aspectos centrais da produ\u00e7\u00e3o\n            dos saberes cient\u00edficos sob o ponto de vista hist\u00f3rico-s\u00f3cio cultural e\n            te\u00f3rico-metodol\u00f3gico.\n          <\/p>\n          <p>\n            Busca, por outro lado, produzir materiais multim\u00eddias de natureza\n            did\u00e1tico-pedag\u00f3gico que contribuam para melhor desempenho das atividades\n            de divulga\u00e7\u00e3o e de ensino de Qu\u00edmica, focalizando inclusive as plataformas\n            m\u00f3veis como ve\u00edculos para a apropria\u00e7\u00e3o da cultura qu\u00edmica escolar.\n          <\/p>\n        <\/div>\n      <\/details>\n\n      <ul class=\"profqui-linha__temas\" aria-label=\"Temas da LP1\">\n        <li>Tecnologias educacionais<\/li>\n        <li>Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/li>\n        <li>Recursos multim\u00eddia<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/article>\n\n    <article class=\"profqui-linha profqui-linha--lp2\" aria-labelledby=\"profqui-lp2-titulo\">\n      <header class=\"profqui-linha__cabecalho\">\n        <span class=\"profqui-linha__codigo\" aria-hidden=\"true\">LP2<\/span>\n        <div>\n          <span class=\"profqui-linha__categoria\">Linha de pesquisa<\/span>\n          <h2 id=\"profqui-lp2-titulo\">Qu\u00edmica ambiental e energia<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/header>\n\n      <p class=\"profqui-linha__descricao\">\n        Estuda processos ambientais e energ\u00e9ticos sob perspectivas cient\u00edficas,\n        hist\u00f3ricas e culturais, relacionando Qu\u00edmica, sociedade e tecnologia.\n        Desenvolve projetos, produtos e materiais para diferentes espa\u00e7os educativos.\n      <\/p>\n\n      <details class=\"profqui-linha__detalhes\" name=\"linhas-profqui\">\n        <summary>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--abrir\">\n            Veja descri\u00e7\u00e3o completa!\n          <\/span>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--fechar\">\n            Ocultar descri\u00e7\u00e3o completa\n          <\/span>\n        <\/summary>\n\n        <div class=\"profqui-linha__conteudo-completo\">\n          <p>\n            Esta linha de pesquisa investiga as dimens\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais e\n            novas abordagens de cunho cient\u00edfico, te\u00f3rico e experimental dos processos\n            ambientais e energ\u00e9ticos em geral. Estuda as formas de rela\u00e7\u00e3o da Qu\u00edmica\n            com o ambiente, tendo em vista ser uma modalidade da ci\u00eancia que se\n            manifesta na sociedade em ampla conflu\u00eancia com a tecnologia.\n          <\/p>\n          <p>\n            Procura desenvolver projetos de produtos e processos voltados para o uso\n            em sala de aula, laborat\u00f3rio e espa\u00e7os n\u00e3o formais, al\u00e9m de avaliar\n            materiais did\u00e1ticos com foco em Qu\u00edmica ambiental e energia e de estudar\n            as ferramentas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas e os fundamentos cient\u00edficos que os\n            justifiquem.\n          <\/p>\n        <\/div>\n      <\/details>\n\n      <ul class=\"profqui-linha__temas\" aria-label=\"Temas da LP2\">\n        <li>Qu\u00edmica ambiental<\/li>\n        <li>Energia<\/li>\n        <li>Materiais did\u00e1ticos<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/article>\n\n    <article class=\"profqui-linha profqui-linha--lp3\" aria-labelledby=\"profqui-lp3-titulo\">\n      <header class=\"profqui-linha__cabecalho\">\n        <span class=\"profqui-linha__codigo\" aria-hidden=\"true\">LP3<\/span>\n        <div>\n          <span class=\"profqui-linha__categoria\">Linha de pesquisa<\/span>\n          <h2 id=\"profqui-lp3-titulo\">Qu\u00edmica da vida<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/header>\n\n      <p class=\"profqui-linha__descricao\">\n        Investiga produtos naturais, f\u00e1rmacos e processos biol\u00f3gicos em articula\u00e7\u00e3o\n        com Biologia e Ci\u00eancia de Alimentos. Prop\u00f5e projetos multidisciplinares e\n        materiais did\u00e1ticos direcionados ao ensino b\u00e1sico.\n      <\/p>\n\n      <details class=\"profqui-linha__detalhes\" name=\"linhas-profqui\">\n        <summary>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--abrir\">\n            Veja descri\u00e7\u00e3o completa!\n          <\/span>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--fechar\">\n            Ocultar descri\u00e7\u00e3o completa\n          <\/span>\n        <\/summary>\n\n        <div class=\"profqui-linha__conteudo-completo\">\n          <p>\n            Esta linha de pesquisa investiga as dimens\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais e\n            novas abordagens de cunho cient\u00edfico, te\u00f3rico e experimental da qu\u00edmica\n            dos produtos naturais, f\u00e1rmacos e processos biol\u00f3gicos. Estuda as formas\n            de rela\u00e7\u00e3o da Qu\u00edmica com outras disciplinas, como a Biologia e a Ci\u00eancia\n            de Alimentos, na dimens\u00e3o do Ensino B\u00e1sico.\n          <\/p>\n          <p>\n            Procura desenvolver projetos e din\u00e2micas multidisciplinares voltados para\n            o uso em sala de aula, laborat\u00f3rio e espa\u00e7os n\u00e3o formais, al\u00e9m de avaliar\n            e propor materiais did\u00e1ticos com foco no tema da vida e de estudar as\n            ferramentas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas e os fundamentos cient\u00edficos necess\u00e1rios\n            ao seu desenvolvimento.\n          <\/p>\n        <\/div>\n      <\/details>\n\n      <ul class=\"profqui-linha__temas\" aria-label=\"Temas da LP3\">\n        <li>Produtos naturais<\/li>\n        <li>F\u00e1rmacos<\/li>\n        <li>Processos biol\u00f3gicos<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/article>\n\n    <article class=\"profqui-linha profqui-linha--lp4\" aria-labelledby=\"profqui-lp4-titulo\">\n      <header class=\"profqui-linha__cabecalho\">\n        <span class=\"profqui-linha__codigo\" aria-hidden=\"true\">LP4<\/span>\n        <div>\n          <span class=\"profqui-linha__categoria\">Linha de pesquisa<\/span>\n          <h2 id=\"profqui-lp4-titulo\">Novos materiais<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/header>\n\n      <p class=\"profqui-linha__descricao\">\n        Examina a qu\u00edmica dos novos materiais e os processos de inova\u00e7\u00e3o, incluindo\n        impactos sociais, riscos e limita\u00e7\u00f5es. Integra Qu\u00edmica, F\u00edsica e Matem\u00e1tica\n        na cria\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de propostas para o ensino b\u00e1sico.\n      <\/p>\n\n      <details class=\"profqui-linha__detalhes\" name=\"linhas-profqui\">\n        <summary>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--abrir\">\n            Veja descri\u00e7\u00e3o completa!\n          <\/span>\n          <span class=\"profqui-linha__acao profqui-linha__acao--fechar\">\n            Ocultar descri\u00e7\u00e3o completa\n          <\/span>\n        <\/summary>\n\n        <div class=\"profqui-linha__conteudo-completo\">\n          <p>\n            Esta linha de pesquisa investiga as dimens\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais e\n            novas abordagens de cunho cient\u00edfico, te\u00f3rico e experimental da qu\u00edmica\n            dos novos materiais e dos processos de inova\u00e7\u00e3o, considerando seus\n            impactos sociais, riscos e limita\u00e7\u00f5es na contemporaneidade. Estuda as\n            rela\u00e7\u00f5es da Qu\u00edmica com outras disciplinas, como a F\u00edsica e a Matem\u00e1tica,\n            na dimens\u00e3o do Ensino B\u00e1sico.\n          <\/p>\n          <p>\n            Procura desenvolver projetos e din\u00e2micas multidisciplinares voltados para\n            o uso em sala de aula, laborat\u00f3rio e espa\u00e7os n\u00e3o formais, al\u00e9m de avaliar\n            e propor materiais did\u00e1ticos com foco em novos materiais e de estudar as\n            ferramentas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas e os fundamentos cient\u00edficos necess\u00e1rios\n            ao seu desenvolvimento.\n          <\/p>\n        <\/div>\n      <\/details>\n\n      <ul class=\"profqui-linha__temas\" aria-label=\"Temas da LP4\">\n        <li>Inova\u00e7\u00e3o<\/li>\n        <li>Qu\u00edmica dos materiais<\/li>\n        <li>Interdisciplinaridade<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/article>\n  <\/div>\n<\/section><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As linhas de pesquisa do PROFQUI articulam conhecimentos qu\u00edmicos, forma\u00e7\u00e3o docente e inova\u00e7\u00e3o educacional, orientando projetos voltados ao ensino de Qu\u00edmica na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. LP1 Linha de pesquisa Novas tecnologias e comunica\u00e7\u00e3o Investiga criticamente o uso das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o nos processos de forma\u00e7\u00e3o, ensino e aprendizagem em Qu\u00edmica. Abrange divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":0,"parent":262,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-full.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1432","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1432"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1432\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1434,"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1432\/revisions\/1434"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccen.ufpb.br\/profqui\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}